Ciencia y Filosofía en la enseñanza:
• Por qué los niveles de conciencia son 9?
Los 9 niveles están vinculados con los 9 chakras, llamados también los 9 maestros internos, los cuales una vez INICIADOS, estos chakras comienzan a enviar códigos (avisan con 3 días de anticipación), dando avisos de futuras inclemencias, accidentes, discusiones, virus o bacterias, energía densa. También según la afección del órgano del cuerpo físico, y con el material dispuesto en archivos del grupo como “La biodescodificación, el diccionario de las enfermedades” con su correspondiente diagnostico de “que” está originando esa enfermedad a nivel mental. Las enfermedades primero comienzan en nuestras formas de pensar, repercuten en nuestras emociones, y terminan en nuestro cuerpo físico… cuando llegan a éste nivel, los chakras (ruedas energéticas que se asientan en órganos o glándulas conformando el campo de luz “aura”) ya están muy desequilibrados o bloqueados. Por eso son nuestros maestros, por que nos dicen que nos pasa, según órgano o afección psicología/ psíquica, lo que con un breve análisis nos damos cuenta que tenemos que re equilibrar o alinear en nosotros mismos, tomando conciencia de lo que nos afecta, dándole una solución mental, energética y de actitud ante la realidad de cada uno/a, a través de los tratamientos de la parte temática/ técnica de la enseñanza. (Siempre consultar con un medico clínico para abarcar un mayor rango de efectividad cuando el cuadro es fuerte o acentuado, como dolor de pecho “infarto”, gripes fuertes, fiebre, etc).
• Por qué tiene sistemas?
Los sistemas que posee la enseñanza en los 4 procesos son necesarios como necesarios son todos los sistemas humanos. Recordemos que si bien estamos transitando una dimensión por aumento de energía y conciencia, y siguiendo la Ley “como es arriba es abajo” aún nos manifestamos con sistemas como: circulatorio, celular, linfático, nervioso. También fuera del organismo estamos regidos por sistemas humanos y naturales, 9 chakas, nadis y meridianos, sistemas lunar, solar, etc. Entonces los sistema base de la enseñanza son un medio para canalizar la energía y al mismo tiempo alinearnos y equilibrarnos en el proceso. No podemos pretender que la computadora funcione solamente con el Software (progrmas) y descartar el hardware (composición física de la computadora). El sistema de visualización es una forma de ejercitar lo que por tanto tiempo estuvo dormido en masa, el Don de la “creatividad conciente”, alineando el cuerpo mental al vital, emocional y físico, fortaleciendo las capas inferiores también. Por eso cuando se comienza en la enseñanza hay un gran cambio interno y de “darse cuenta” de lo que hay que acomodar. Siempre somos asistidos por nuestros guías espirituales (intuición). El Primer sistema de la Técnica es formar la pirámide (tridimensional), por 40 días en todos las activaciones que se usen, eso da un fortalecimiento en todos los niveles, luego del cierre este sistema se simplifica en Doble Pirámide, más aún siguen sistemas nuevos de fortalecimiento, anclaje y elevación, usados para el servicio amoroso.
• Por qué el símbolo es bidimensional?
Si vemos el símbolo de la enseñanza llamado “Llave”, tiene una forma bidimensional, (2 dimensiones, ancho y largo), pero no profundidad, esto sucede por que la energía es multidimensional, quántica y multidimensional, a lo que nosotros estamos en 4D (alto, ancho, largo y tiempo), pasando a una 5ta, muchos ya en 5ta (a nivel conciencia) y otros en 6ta dimensión. Entonces el símbolo hace un anclaje de la bidimensión hasta todas las dimensiones existentes, abarcando la totalidad de las composiciones lineal y multilineal. Por eso se pueden elevar almas de estas subdimensiones, o energías densas hasta entidades.
• Por qué se usa la pirámide?
Las Pirámides eran usadas y aun se usa, para canalizar la energía, contenerla y expandirla, este sistema geométrico es el primer Sólido Platónico, que hoy en día se la llama “Geometría sagrada”, la pirámide es Alquímica también, puede unificar energías en si mismas y fraguarlas en una 3ra totalmente distinta. La pirámide de 4 caras, está relacionada con el elemento fuego. Nuestro campo de luz y geometrías física esta llena de geometrías, donde todas comienzan con el Tetraedro.
“Extraído del libro 4”: Es la forma geométrica de la pirámide superior impresa en vuestras cabezas, en donde la conexión Cósmica es posible y necesaria para la Energía que sostiene a vuestros campos de luz. El Elemento es el Fuego (Cósmico - Telúrico), más en esta pirámide se toma el Fuego Cósmico, como expresión de la Energía Divina.
Cuando se visualiza la pirámide, se esta fortaleciendo el cuerpo vital, y enviándonos al cuerpo físico la energía vital a cada célula por los 3 canales centrales y principales, de columna vertebral, nadis y meridianos, “canales como filamentos que se forman como una red Toroidal conformando diferentes capas de campos energéticos.
Por eso mismo, al nunca haber trabajado en conciencia esta forma única de canalizar las energías, nuestro cuerpo recibe una ejercitación, fortalecimiento y maduración constante de TODO, manifestando algunas veces dolores físicos y energéticos, o sensaciones placenteras. La pirámide también gesta (energías), y las asciende.
• Hay más niveles de conciencia?
Los niveles de conciencia son ilimitados, comienzan con 9, 3 en Primera Pirámide, 3 en Doble Pirámide, 3 en Triple Pirámide, se suman 3 mas en Triple Pirámide de Dios, en total, hay 17 sistemas de chakras que trabaja la enseñanza, hay muchos sistemas mas, pero en estos niveles superiores de conciencia o “Supra Conciencia” cada servidor comienza a despertarlos solos, por añadidura, por conciencia plena en sociedad y conjunto con sus guías espirituales. Los niveles de conciencia los dan los chakras, nuestros guías espirituales internos, la información nueva que se esta volcando en el planeta, despertar el akasha extrayendo conciencia de vidas pasadas, canalizándola, y por situaciones de vida/ realidad.
• Hay otros métodos de activación?
Los métodos de activación de la Enseñanza son Únicos, vienen del 5to chakra del Universo (Arcángel Gabriel, la Voz del Mas Alto), enviados por nuestra Madre Universal (Madre María/ Energía Femenina Divina), conectándonos directamente con la fuente del Servicio donde los Maestros Conocen y Sirven (Red Crística Planetaria).
También se nos dispone Entidades de Servicio (entidades: cúmulos o agrupaciones de lo que nosotros llamamos ángeles, arcángeles, elementales de la naturaleza, etc), se le dan diferentes nombres, pero todas provienen de la Fuente Creativa Fundamental, y Vibran en la energía de la Compasión, Sabiduría, y la corriente vital del Universo (sanadores).
A través de esta Hermandad y Familia se nos da la información complementaria, diariamente y es volcada a los grupos Online. Nos rigen y están mas allá de todos los canalizadores humanos, nos sirven amorosamente, sin intervenir en nuestros procesos de la alquimia o protagonismo del Ego o del Ser, donde todos estamos trabajando y podemos reincidir si damos el lugar o el protagonismo a través del ego.
• Por qué la información canalizada solo trajo la imagen del símbolo y no de un ángel o de una Virgen? (era de acuario)
La enseñanza viene solamente con el Símbolo, hay otras imágenes a modo de entendimiento del uso temático, o de la información universal, pero la única imagen que es el símbolo y se trabaja con este desde la visualización, proyectando a todo objeto o energía que podemos contemplar, para el máximo bien como se nos fue enseñado en la Iniciación y después en los mensajes de los libros.
La enseñanza de de Nueva energía, la Era de Acuario la rige, y estuvo activa en Lemuria, Atlántida, y en el tiempo de Jesús y su Madre María, usada en la mas alta conciencia de ese tiempo.
“Las entidades de la Enseñanza”
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